Forschungsergebnisse der Positiven Psychologie zeigen seit Jahren, dass die 5 Säulen für Aufblühen und Wohlbefinden – im Alltag angewandt - die psychische und physische Gesundheit verbessern, die Lernfähigkeit steigern und die Widerstandskraft stärken:

  • Positive Emotions (positive Emotionen vermehren und nutzen)
  • Engagement (Flow erleben, eigene Stärken leben)
  • Relationships (positive Beziehungen pflegen)
  • Meaning (Sinn – im Alltag – transparent machen und leben)
  • Accomplishment (Erfolgserlebnisse ermöglichen und sichtbar machen)

Gemeinsam bilden sie das Akronym PERMA.

Das Projekt PERMA.teach hat daher zum Ziel, PERMA in der Schule als übergreifendes, PERMAnentes Lehr-, Lern- und Haltungsprinzip zu etablieren, um alle Beteiligten (Lehrende, Kinder und deren Familien) zu ermutigen und ermächtigen, selbstverantwortlich für Wohlbefinden zu sorgen - für sich und andere.

Vehikel dafür ist die PERMA-Hand, die daran erinnert, PERMA in jedem Fach und Kontext einzubeziehen. Dazu bedarf es keiner eigenen Stunden im Stundenplan.

In diesem Video erfährst du mehr zum Projekt und wie du dabei mitmachen kannst: 

Die Beforschung von PERMA.teach hat gezeigt, dass PERMA.teach eine effektive Intervention ist, um das Wohlbefinden von Lehrer:innen und Schüler:innen zu steigern. Mehr dazu erfährst du in diesem Video: 

Mach mit und werde PERMA.teach-Botschafter*in!


Anmeldung neue Fortbildungsreihen PERMA.teach

Aufgrund der großen Nachfrage bieten wir weitere Online-Fortbildungsreihen an. Sie bestehen wieder aus 2 Modulen und einem Stärken.Café. Module verschiedener Reihen können miteinander kombiniert werden.

Inhalt Modul 1: Kurzeinführung Positive Psychologie und PERMA-Modell von Martin Seligman; Schwerpunkt auf P (Positive Emotions) und E (Engagement), Start mit R (Relationships), M (Meaning) und A (Accomplishment)

Inhalt Modul 2: Schwerpunkt auf R (Relationships), M (Meaning) und A (Accomplishment)

Inhalt Stärken.Café: Austausch zu Erfahrungen mit PERMA in Alltag und Beruf, Etablierung von PERMA-Ritualen

Zielgruppe: Lehrer:innen aller Schulstufen (inkl. Elementarstufe) und Personen, die PERMA in der Kinder-, Jugend- und Erwachsenenarbeit einsetzen wollen

Modul 1 (Reihe 8): 04.04.2024
Modul 2 (Reihe 8):
27.05.2024 (beide jeweils 15.00-18.00 Uhr)
Stärken.Café (Reihe 8):
 15.10.2024 von 16.00-18.00 Uhr


Modul 1 (Reihe 9): 28.11.2024
Modul 2 (Reihe 9):
28.01.2025 (beide jeweils 15.00-18.00 Uhr)
Stärken.Café (Reihe 9):
 08.04.2025 von 16.00-18.00 Uhr


Anmeldung NEUE PERMA.teach-FORMATE:

Stärken-Tage an Schulen: neuer Termin für 2024/25 wird demnächst fixiert

Inhalt: Im neuen Lehrplan für alle Pflichtschulen ist im übergeordneten Thema Entrepreneurship Education die Durchführung von Stärken-Tagen vorgesehen. Wie kann man sie - basierend auf PERMA.teach - vorbereiten? 

Zielgruppe: Multiplikator:innen + Lehrer:innen aller Schulstufen, insbesondere Primar- und Sekundarstufe I mit PERMA.teach-Vorerfahrung. 

PERMA-Rituale an Schulen: neuer Termin für 2024/25 wird demnächst fixiert

Inhalt: Gemeinsam werden PERMA-Rituale für die Klasse und den Schulstandort erarbeitet (z.B. Schulrituale im Jahreskreis, Klassenrituale) 

Zielgruppe: Multiplikator:innen + Lehrer:innen und Direktor:innen aller Schulstufen mit PERMA.teach-Vorerfahrung. 

PERMA.teach-Vertiefung: 14.05.2024 (15.00-18.00 Uhr)

Inhalt: PERMA-Methoden beim Umgang mit schwierigen Situationen und unangenehmen Gefühlen, Aufbau von PERMA-Gewohnheiten, PERMA-Prospektion

Zielgruppe: Multiplikator:innen + Lehrer:innen mit PERMA.teach-Vorerfahrung aller Schulstufen (inkl. Elementarstufe) und Personen, die PERMA in der Kinder-, Jugend- und Erwachsenenarbeit einsetzen. 

PERMA.teach Elementarstufe: 05.06.2024 (15.00-17.00 Uhr)

Inhalt: Einführung in die Arbeit mit den PERMA.teach-Materialien für die Elementarstufe

Zielgruppe: Elementarpädagoginnen und -pädagogen, Multiplikator:innen 

,Aufrichts'- statt Unterrichts-Planung mit PERMA: 19.09.2024 (15.00-18.00 Uhr)

Inhalt: Gemeinsam wird geplant, wie PERMA fächerübergreifend im Schulalltag eingebettet werden kann (z.B. für alle sinn- und wertvolle Ziele sichtbar machen, Schritte zur Zielerreichung in mehreren Fächern planen etc.)

Zielgruppe: Multiplikator:innen + Lehrer:innen aller Schulstufen mit PERMA.teach-Vorerfahrung. 


Lehrer:innen, die ihre Immatrikulation auf PH-Online für die Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems aktiviert haben, erhalten eine Teilnahmebestätigung der KPH Wien/Krems.

Alle anderen bekommen ein von IFTE ausgestelltes Teilnahmezertifikat.  

Seit Projektbeginn im Jänner 2022 haben wir 6 Fortbildungsreihen für Lehrer*innen aller Schulstufen und -arten, Elementarpädagog*innen, Personen aus der Kinder- und Jugendarbeit, Studierende und Eltern angeboten. Pro Reihe haben wir uns an jeweils 3 Nachmittagen mit dem PERMA-Modell beschäftigt, den damit verbundenen „PERMAnenten“ Leitfragen zum Nachdenken und dem Transfer von PERMA in unser Leben und in die Arbeit (und das Leben) mit Kindern & Jugendlichen in und außerhalb von Schule und Kindergarten.

PERMA.teach-Fortbildungen an Pädagogischen Hochschulen

Im Schuljahr 2023/24 bieten zahlreiche PERMA.teach-Kooperationspartner PERMA.teach-Fortbildungen an. Bitte melden Sie sich gerne direkt bei der jeweiligen Pädagogischen Hochschule dafür an. 

Sobald wir von weiteren Angeboten erfahren, werden wir diese hier für Sie online stellen.  

KPH WIEN/KREMS:

- PERMA.teach - psychosoziale Gesundheit für Lehrer:innen und Schüler:innen (8120.000.401)
Termine: 10.10. und 28.11.2023, jeweils 14:30 - 17:45; 16.01.2024, 14:30 - 17:00, 
z.T. online
Zielgruppe: VS, Sek.I und ASO

 - Potentialentfaltung mit Positiver Psychologie, Achtsamkeit und ganzheitlichem Lernen lernen (8140.000.000)
Termine
: 6. und 20.11.2023, jeweils 14.30-17.30, online
Zielgruppe: VS, Sek.I und ASO

 - PERMA.teach – schulinterne Lehrer:innen-Fortbildungen (SCHILF und SCHÜLF)
Termine: auf Anfrage – [email protected]
Zielgruppe:
VS, Sek.I und ASO


PH Burgenland:

- Positive Pädagogik im Klassenzimmer- Schule als PERMAnente Wohlfühlzone. Stärkung der psychosozialen Gesundheit von Schüler_innen und Lehrkräften (A11W23LR00)
Termine: 21.11.2023, 30.1.2024 und 9.4.2024, jeweils 14:00 – 17:30
Zielgruppe: VS, Sek.I und ASO

- Schulentwicklungsberatung mit PERMA.teach
Termine: auf Anfrage
Zielgruppe: VS, Sek. I und ASO


PH Kärnten:

 - PERMA.teach – Mit Positiver Psychologie zu psychosozialer Gesundheit
Termine: 3.10.2023 und 5.12.2023, jeweils 14:00 – 17:00; 09.01.2024, 14.00 – 17:00, online
Zielgruppe
: alle Schulstufen


PH Salzburg:

 - Kinder & Jugendliche stärken – Grundlagenseminar
Termine
: 06.11.2023 an der PH Salzburg, 14:30 – 18:30
Zielgruppe: VS, Sek.I und ASO

 - PERMA.teach und Positive Psychologie – intensiv: Anwendung von PERMA- Ritualen
Termine
: 23.2.2024, 10:00 – 17:00 und 24.2.2024, 09:00 – 13:00
Zielgruppe: VS, Sek.I ASO und Elementarstufe

 - PERMA.teach – Mit Positiver Psychologie zu psychosozialer Gesundheit
Termine
: 8.4.2024, 15:30 – 18:30 und 27.5.2024, 15:30 – 18:30, online
Zielgruppe: VS, Sek.I,  ASO und Elementarstufe

 - Kinder stark machen, damit sie Unternehmer:innen des eigenen Lebens werden
Termine
: 7.6.2024, 10:00 – 18:00 und 8.6.2024, 09:00 – 17:00
Zielgruppe
: Sek. I


PH Steiermark:

 - Jedes Kind, Jugendliche und Lehrkräfte mit Methoden aus der Positiven Psychologie stärken
Termine
: 14.11.2023 und 20.02.2024, jeweils 15:00 – 18:30, online
Zielgruppe
: alle Schulstufen 


PH Steiermark mit PPH Augustinum:

 - Methoden der Positiven Psychologie im Kontext von SCHiLF/SCHüLF
Termine
: auf Anfrage
Zielgruppe: VS und Sek. I


PH Oberösterreich:

- PERMA.teach – Mit Positiver Psychologie zu psychosozialer Gesundheit
Termine
: 15.11.2023 und 23.01.2024, jeweils 16:15 – 19:30; 16.04.2024, 16:30 – 18:00, online 
Zielgruppe
: alle Schulstufen 


PH Vorarlberg: 

 - PERMA.teach – schulinterne Lehrer:innen-Fortbildungen (SCHILF und SCHÜLF)

Termine: auf Anfrage
Zielgruppe
: alle Schulstufen


PH Wien: 

 - Positiv durch den Schulalltag - PERMAnent aufblühen und seines eigenen Glückes Schmied sein (Veranstaltung des Gesundheitsförderungszentrums: 4024GEL109)
Termine
: 28.3.2024; 25.4.2024; 23.5.2024, jeweils 14.00 – 17.20
Zielgruppe
: Lehrer:innen aller Schulstufen und -arten

Um über weitere Angebote informiert zu werden, melden Sie sich bitte zum PERMA.teach-Newsletter an!

PERMA.Post

Mit der PERMA.Post wollen wir dich dabei unterstützen, PERMA-Rituale in deinem Gehirn zu verankern und sie zu PERMAnenten Gewohnheiten zu machen, die für dich selbstverständlich werden – in jedem Lebensbereich!

Der Weg ist das Ziel...

Wir begleiten dich durch folgende Etappen:

 – learn it (du lernst die Hintergründe von PERMA kennen)
 – live it (du holst PERMA in dein Leben)
 – embed it (du integrierst PERMA in deine Arbeit mit Kindern & Jugendlichen)
 – teach it (du erklärst, warum und wie PERMA ihr Wohlbefinden steigert).


Alle 3 Tage erhältst du eine PERMA.Post mit unterschiedlichen Lernmaterialien für alle Altersgruppen, die du gleich in deiner Arbeit einsetzen kannst.

Das sind die Themen:
positive Emotionen vermehren + nutzen, Flow erleben + Stärken stärken, über gelingende Beziehungen nachdenken und positive Beziehungen pflegen, Sinn im Alltäglichen erkennen und sinnvolle Ziele finden, die Erfolgserlebnisse ermöglichen sowie lernen Erfolge wahrzunehmen und zu genießen!


Materialien

Materialien, die beim Entwickeln von PERMA-Gewohnheiten unterstützen

Neu!

Das PERMA-Modell aufbereitet für Pädagogen und Pädagoginnen der Elementarstufe!


Neu!

Das PERMA-Bilderbuch für Kinder der Elementarstufe!

Aktuell stehen die Materialien für die Elementarstufe ausschließlich digital als kostenfreie Downloads zur Verfügung. 


Das dazugehörige Handbuch für Lehrer:innen wurde gerade aktualisiert. 

Die neue Version ist ab sofort online frei verfügbar!

Here you can find the English version:

A1 Be A YES Challenge: Concentrate on what is good for you!
Student Manual & Teacher Guide


Jugend stärken, Band 1, kann ab der Sekundarstufe I eingesetzt werden. Auf die Cover klicken und frei downloaden! Gedruckt können der Band für Schüler:innen und das Handbuch für Lehrer:innen auf www.jugendstärken.at bestellt werden. 

Schulen können alle Bücher hier auf Rechnung bestellen. 

Link: https://www.ifte.at/schule

Here you can find the Englisch version:

A2 Be A YES Challenge: A path to flourishing

Student Manual & Teacher Guide


Dieses PERMA-Booklet unterstützt dabei, sich mithilfe von Leitfragen täglich an die PERMA-Säulen zu erinnern.



Mit diesem PERMA-Booklet kann man sich kleine Gewohnheiten antrainieren, sogenannte „tiny habits“, die uns beim Aufblühen unterstützen!

Stärken-Schatzsuche zur Vorbereitung von projektorientierten Stärken-Tagen (für Primarstufe und Sekundarstufe I):

Stärken-Schatzsuche App für Lehrer:innen im Google Play Store und im Apple Store zum kostenlosen Download

Die Achtsamkeits.Post unterstützt in 30 Mails beim Aufbau einer achtsamen inneren Haltung. Die erste Post kommt gleich nach der Anmeldung per Mail, die nächsten immer dienstags und freitags. Über „30x Achtsamkeits.Post auf einen Blick“ kann man sich im eigenen Tempo durch alle Ausgaben klicken. Melde dich gleich an! –> ANMELDUNG 

Here you can find the english version of our Mindfulness Programme:

Erste PERMA-Schritte (ab Volksschulalter)

Erste PERMA-Schritte (ab 10 Jahre bis 100+)

Projektpartner

PERMA.teach wird in ganz Österreich in Kooperation mit 11 Pädagogischen Hochschulen durchgeführt, an denen PERMA in Aus- und Fortbildung und Entwicklungsberatung nachhaltig etabliert wird. 

Weitere Projektpartner kooperieren bei der Fortbildung von PERMA.teach-Botschafter*innen in Kindergärten, Schulen und im schulischen Umfeld. Von 2022 bis 2023 wurde die Erprobung von PERMA.teach in 19 Pilotschulen wird wissenschaftlich begleitet. Aktuell findet eine Begleitforschung in 15 Kindergartengruppen in Wien statt.  

Förderung 2022-23

Förderung 2024-25

Pädagogische Hochschulen

Projektpartner